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SU伦理倡议获得14.6万美元国家人文捐赠基金

Holloway大厅索尔斯堡, 医学博士——澳门网站(Salisbury University)的重新设想道德准入和社区人文(REACH)项目最近获得了146美元的资助,来自国家人文基金会(NEH)人文联系项目的322笔拨款.

这笔资金将有助于该计划, 涉及哲学的合作, 心理学, 及生物科学, 将道德实践融入校园各学科. 这笔赠款将支持为期三年的以社区为基础的道德教育项目.

Drs. Michèle Schlehofer(心理学), Timothy Stock(哲学)和Jennifer Nyland(生物学)在担任REACH联合主任几年后获得了这项资助. 该倡议始于2018年, 当施莱霍费尔和斯托克意识到他们的学科在道德问题的重要性上有很多重叠时. 尼兰是在COVID-19大流行期间加入的,因为它以一种新的和紧迫的方式带来了复杂的道德问题. 这场大流行表明,道德几乎影响到生活的方方面面, 并为生物医学研究提供了一个新的背景,将伦理和社会责任作为主要关注点. 

REACH开发了将社区伙伴与SU联系起来的方法, 并将围绕道德问题的校园对话带回社区. 

斯托克说,当这些对话从社区领导人开始时,它们的必要性是显而易见的.  他说:“你必须明白,你为什么要做出这些决定。. “你必须清楚你的原则是什么,以及它们如何与你的组织的使命联系起来,以及如何在组织内部驾驭不同的观点.”

REACH的循环过程始于该组织与社区和地区商业领袖举行的倾听会议, 允许讨论他们可能面临的道德困境.

教师们把案例带回校园,并找到合适的课程和课堂来讨论这些案例. 在对案件进行剖析后,结果将送交有关的社区成员.

该小组已经与索尔兹伯里市和仁人家园就该地区的住房问题进行了协调.

赠款资金将用于扩大这项工作, 允许更多的听力练习, 在校培训, 伦理研讨会. 一个这样的会议, “遵守道德规范和问责制,定于周三举行, 5月18日, 该组织还领导着一个道德教师学习社区.

NEH基金旨在融合人文学科-伦理学, 在苏大的案例中——进入不同的学术环境, 尤其是STEM学科. 基金将支持“贯穿课程的伦理”,这个项目将帮助培训教师如何在课堂上融入道德观念

这是REACH的第二笔NEH拨款. 2020年,施莱霍费尔和斯托克在建立该项目时获得了一笔较小的规划拨款. 本轮融资竞争异常激烈, 只有10个人文联系实施奖助金被选中用于资助, 这是苏大公民参与教育模式的一个显著标志.

REACH的长期目标包括一个以大学为基础的伦理中心, 类似于SU的博瑟曼冲突解决中心, 这将允许企业或个人寻求REACH和SU学生在解决现实世界道德问题方面的专业知识.

有关REACH的更多信息,请访问 程序的网页

了解更多关于SU学生和教师如何使明天成为他们的明天 苏的网站.

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